Убедитесь на собственном опыте, что Алиса в смартфоне может быть полезна для решения педагогических задач.
Это руководство — ваша пошаговая шпаргалка. Здесь мы подробно разберем, как повторить все приемы, показанные в ролике, чтобы вы могли начать применять их в своей работе уже сегодня.
Что вам понадобится: Смартфон с установленным приложением «Яндекс — с Алисой».
1. Как получить суть, а не гору ссылок (Умный поиск)
Зачем это учителю: Чтобы экономить часы на подготовке к урокам, быстро находить суть сложных тем и адаптировать материал для учеников разного уровня.
Пошаговая инструкция:
- Откройте приложение и вызовите Алису, нажав на фиолетовый круг или сказав «Алиса».
- Задайте свой первый, основной вопрос. Не бойтесь формулировать его так, как спросили бы у эксперта.
- Пример запроса (голосом): «Алиса, почему Бородинское сражение считается моральной победой русских, хотя поле боя осталось за французами?»
- Получив ответ, не уходите, а продолжайте диалог! Задавайте уточняющие вопросы, чтобы «дожать» тему до нужного вам результата.
- Пример запроса (голосом): «Объясни это так, чтобы даже самый отъявленный двоечник в 8 классе понял. И приведи аналогию из спорта.»
Совет (продвинутый уровень): Попросите Алису не просто объяснить, а помочь с методикой. Например: «На основе этого ответа составь план-конспект на 15 минут для урока истории».
2. Как создать задание из фото учебника
Зачем это учителю: Чтобы мгновенно превращать любые бумажные материалы (страницы книг, методички, конспекты) в цифровые дидактические материалы, не перепечатывая ни слова.
Пошаговая инструкция:
- В приложении «Яндекс — с Алисой» откройте чат с ней.
- Нажмите на иконку скрепки, чтобы прикрепить файл.
- Выберите из галереи фотографию страницы учебника или документа.
- После загрузки фото напишите или произнесите свой запрос прямо в чате.
- Пример запроса (текстом): «Сделай из этого текста три тестовых вопроса «на засыпку», с подвохом.»
- Дождитесь, пока Алиса проанализирует текст на изображении и сгенерирует для вас готовые вопросы.
Совет (продвинутый уровень): Используйте эту функцию для работы с текстами на иностранных языках. Загрузите фото страницы и попросите: «Переведи этот текст и выдели 5 ключевых глаголов».
3. Как решать то, что не гуглится (Проектный режим)
Зачем это учителю: Для помощи в проектной деятельности учеников, для создания нестандартных междисциплинарных задач и для быстрой проверки гипотез, требующих анализа множества данных.
Пошаговая инструкция:
- Откройте чат с Алисой.
- Сформулируйте сложную, многосоставную задачу. Важно, чтобы у этой задачи не было готового ответа в интернете.
- Пример запроса (голосом): «Алиса, внимание, задачка со звездочкой. Школьник Петя хочет на пришкольном огороде вырастить зеленый горошек, чтобы его хватило на новогодний салат «Оливье» для всей школы. Рассчитай, какую площадь ему нужно засеять.»
- Дайте Алисе время подумать. Она начнет сама искать и сопоставлять необходимые данные: рецептуру, количество учеников, урожайность и т.д.
- Проанализируйте полученный ответ. Он будет содержать не только итоговую цифру, но и логику рассуждений, которую можно использовать для обсуждения с учениками.
Совет (продвинутый уровень): Используйте этот режим для мозгового штурма. Например: «Придумай 3 идеи для школьного научного проекта на стыке химии и биологии, доступного для 9 класса».
4. Как улучшить фото для отчета или презентации
Зачем это учителю: Чтобы быстро придать официальный и качественный вид фотографиям с мероприятий, не изучая сложные фоторедакторы. Идеально для отчетов, школьного сайта или презентаций.
Пошаговая инструкция:
- Откройте чат с Алисой и нажмите на иконку скрепки.
- Загрузите вашу фотографию (например, немного темное фото из класса).
- Напишите четкую команду, что именно вы хотите улучшить.
- Пример запроса (текстом): «Сделай это фото гораздо ярче и четче, как будто его снимал профессионал. Убери эффект «уставшего света».»
- Алиса обработает изображение и предложит вам улучшенный вариант, который можно сразу сохранить.
Совет (продвинутый уровень): Попробуйте попросить о стилизации: «Сделай это фото черно-белым и более контрастным для официального отчета».
5. Как подготовить «вау-эффект» для урока: оживляем портрет
Зачем это учителю: Это мощный педагогический приём для захвата и удержания внимания класса. «Оживший» исторический деятель или писатель вызывает удивление и помогает эмоционально вовлечь учеников в тему урока.
Пошаговая инструкция (готовимся заранее):
- Подготовка (1 минута):
- Найдите в интернете качественный портрет нужного вам персонажа (Менделеева, Пушкина, Ломоносова и т.д.).
- Сохраните изображение в галерею вашего смартфона.
- Создание анимации (2 минуты):
- Откройте чат с Алисой и прикрепите сохраненный портрет через иконку скрепки.
- Напишите команду, добавив в нее педагогический смысл — определенную эмоцию или действие.
- Пример запроса (текстом): «Оживи это фото. Пусть он сначала строго посмотрит на зрителей, а потом ободряюще улыбнется и одобрительно кивнет.»
- Дождитесь, пока Алиса сгенерирует короткое видео.
- Сохранение и использование (1 минута):
- Нажмите на готовом видео кнопку «Поделиться».
- Выберите свой почтовый клиент (Gmail, Mail.ru и т.д.) и отправьте видео самому себе.
- На компьютере откройте письмо, скачайте видеофайл и вставьте его в свою презентацию как обычное видео.
Теперь у вас в рукаве есть цифровой козырь, готовый разбудить и удивить класс в самый нужный момент!
Экспериментируйте, пробуйте разные запросы и открывайте новые возможности вашего мобильного помощника
